Décollage immédiat pour les lycées Jean Rostand, Émile Littré et Edmont Doucet

En novembre, l’Ardes a réalisé ses premières interventions à Rostand et Littré (voir l’article de décembre dernier « C’est reparti pour l’ESS dans les lycées et centres d’apprentissage ! » ).

À Rostand, nous sommes intervenus auprès des deux classes pour leur présenter l’ESS. Nous avons un schéma d’introduction qui est utilisé dans chaque établissement :

– le débat mouvant : il s’agit de proposer aux élèves de se positionner pour ou contre une affirmation. Chaque groupe a ensuite à argumenter sur son positionnement. Lire la suite

C’est reparti pour l’ESS dans les lycées et centres d’apprentissage !

restitution_regDepuis 2012, l’Ardes co-anime avec la Cress Normandie un dispositif de sensibilisation des lycéens et apprentis à l’économie sociale et solidaire. Ce dispositif, piloté par la Région Normandie avec l’appui du Rectorat, a pour vocation à mettre les élèves en action autour de projets d’ESS. Il se déroule en quatre phases :

– une première phase de sensibilisation des élèves pour leur donner les bases de ce qu’est l’ESS. Il s’agit souvent de conférences, de témoignages, de visites de structures…

– une deuxième phase de mise en place d’un projet concret : réalisation d’une exposition, création d’une entreprise réelle ou fictive, écriture d’un journal, mise en place d’événements… mais aussi des travaux culturels tels que la réalisation d’une pièce de théâtre ou l’écriture de chansons. Lire la suite